Gli studenti del secondo anno hanno proseguito il percorso avviato nel 2025 dedicato allโintroduzione dei ๐ซ๐จ๐๐จ๐ญ ๐ง๐๐ข ๐๐๐ง๐ญ๐ข๐๐ซ๐ข ๐๐๐ข๐ฅ๐ข, guidati ancora una volta da Chiara Merisio, collaboratrice dellโUniversitร Bicocca di Milano.
Dopo aver mosso i primi passi con il coding e imparato a programmare il ๐๐จ๐๐๐ซ๐๐จ๐ญ, questโanno i ragazzi hanno affrontato attivitร piรน avanzate, approfondendo il funzionamento dei robot e le loro possibili applicazioni nel settore delle costruzioni.
Nel primo incontro hanno lavorato in particolare su:
๐ analisi e funzionamento dei diversi sensori
๐ capacitร dei robot di reagire agli stimoli esterni
๐ applicazioni in ottica di sicurezza in cantiere
Il robot, infatti, non si limita a eseguire comandi, ma puรฒ ๐ฉ๐ซ๐๐ง๐๐๐ซ๐ ๐๐๐๐ข๐ฌ๐ข๐จ๐ง๐ข ๐ฌ๐ฎ๐ฅ๐ฅ๐ ๐๐๐ฌ๐ ๐๐๐ข ๐๐๐ญ๐ข ๐ซ๐๐๐๐จ๐ฅ๐ญ๐ข dai sensori, scegliendo tra diverse azioni programmate.
Nel secondo incontro gli studenti sono stati messi alla prova in unโattivitร ancora piรน sfidante: diventare veri e propri ๐ฉ๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐๐ฆ๐ฆ๐๐ญ๐จ๐ซ๐ข ๐๐๐ฅ ๐๐จ๐๐๐ซ๐๐จ๐ญ.
Divisi in gruppi, hanno lavorato su due fronti:
๐ programmare una sequenza di comandi per far compiere al robot un percorso preciso
๐ interpretare il codice scritto da altri gruppi per capire quale tragitto avrebbe eseguito il robot
Un esercizio che ha richiesto ๐ฅ๐จ๐ ๐ข๐๐, ๐๐ญ๐ญ๐๐ง๐ณ๐ข๐จ๐ง๐, ๐๐๐ฉ๐๐๐ข๐ญ๐ฬ ๐๐ข ๐๐จ๐ฅ๐ฅ๐๐๐จ๐ซ๐๐ณ๐ข๐จ๐ง๐ ๐ ๐ฉ๐ซ๐จ๐๐ฅ๐๐ฆ ๐ฌ๐จ๐ฅ๐ฏ๐ข๐ง๐ , trasformando il coding in una sfida pratica e coinvolgente.
Il risultato รจ stata unโattivitร dinamica e stimolante, che ha permesso agli studenti di comprendere concretamente come il linguaggio delle macchine si traduca in azioni reali.
Un ulteriore passo avanti in un percorso che unisce tecnologia, sperimentazione e innovazione, avvicinando i ragazzi alle trasformazioni che stanno cambiando il mondo delle costruzioni.
